苏教版五年级下册期中测试卷及答案

苏教版五年级下册期中测试卷及答案

一、用“—”画出每一组加点字错误的读音,再改正。

1.锥形(zuī)轮廓(kuò)珊瑚(shān)

2.矗立(chù)牌匾(bǎn)两鬓(bìn)

3.濒临(bīn)书刊(kān)风靡(mí)

二、读拼音,写词语。

guānlìpàiqiǎngēbìxiūshì

()()()()

ráoshùxiǎngshòuāijíōuzhōu

()()()()

三、选字组词。

()茶()底()墙堆()

()花()惑()导铁()

四、用“\”划去括号内不恰当的词语。

1.这匹烈马性格(急躁暴躁),没有人能驯服。

2.那株柳树(摇曳摇晃)生姿好象一位风华绝代的俏佳人似的。

3.各种各样的花朵争相绽放,将花厅(装修装饰)得美不胜收。

五、先补充词语,再按要求填空。

星()棋()()()屹立()如()海

()()交加如()似()波光()()

1.画线词语的反义词是。

2.比喻“像高山一样直立地上,不可动摇”的词语是。

3.哥哥正地学习外语,准备出国留学。

六、句子加工厂。

1.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。(缩句)

2.兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。(改为反问句)

3.师父说:“你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”(改为转述句)

4.忽然明白了清香的来源:是腊梅花。(修改病句)

七、课文内容我知道。

1.从课本中我们到的属于世界八大奇迹的有。

2.从课本中我们知道了许多历史人物:有七次下西洋的,身残志坚的,热爱生活、热爱音乐的。

3.《游园不值》中表达作者愉悦心情的诗句是。

八、口语交际。

同学们都出去旅游过,你见过哪些风景名胜?它们有什么特点?给你的同学介绍一个你喜欢的,或印象深刻的风景名胜吧!

九、阅读天地。

(一)课内阅读。

《秦兵马俑》节选

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁似乎能感受到轻微的呼吸声。

1.选文中省略号的作用是()

A.话没有说完B.声音的延长C.同类词语的省略

2.选文运用了的修辞手法,好处是。

3.找出选文的中心句。

(二)课外阅读。

李时珍与《本草纲目》

①我国明朝的李时珍(-),是世界上伟大的药学家。他的名著《本草纲目》,记载药物种,附方则,先后被译成英、法、俄、德、日、拉丁等10余种文字,成为国际一致推崇和引用的主要药典。这部巨著不仅对医药,而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献,李时珍的学术见解是高超的,他的分类方法很符合现代的科学原则。该书于年问世,比瑞典植物学家林奈的《自然系统》要早一个多世纪。

②李时珍所以能取得如此巨大的成就,固然由于他批判地总结了前人的成果,“搜罗百氏”,旁征博引,参考八百余家;更主要的,还在于他忠心为百姓服务的精神。他认识到这项工作对百姓有利,因而用了近30年的时间,三次改写,才最后成书。在写作过程中,他不辞辛苦,深入实际,“访采四方”,先后到河南、江西、江苏、安徽等地,收集标本与药材。他治学态度严谨,一丝不苟。例如,为了证实前人所说“穿山甲诱蚁而食”,便亲自动手,解剖穿山甲,结论是:“腹内脏腑俱全,而胃独大,常吐舌,诱蚁食之,曾剖其胃,约蚁升许也。”

③李时珍写《蕲蛇传》,也是一个有益的故事。他父亲李言闻,研究了蕲州的特产艾叶,写成了《蕲艾传》,他读后很受启发,便决心写一本《蕲蛇传》,开始他只是从蛇贩子那里观察白花蛇,有人告诉他,这不是真正的蕲州蛇,真蕲蛇“其走如飞,牙利而毒”,人被咬后迅速致死,是当时皇帝指定进贡的制药珍品。“不入虎穴,焉得虎子”,李时珍不顾危险,几次爬上龙峰山去观察蕲蛇,目睹了它吃石南藤及被捕的情形,了解了它形体与习性上的特点,终于写出了很有特色的《蕲蛇传》。李时珍很重视这种研究方法,认为这样可以“一一采视,颇得其真”。

1.第①段中运用的说明方法有、。

2.请分析下列句子中加点词语的表达作用。

(1)这部巨著不仅对医药,而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献。

(2)李时珍不顾危险,……终于写出了很有特色的《蕲蛇传》。

3.解释第③段中“不入虎穴,焉得虎子”的含意,并说说它体现了李时珍的什么精神?

4.文中②③两段中的划线句均引用了李时珍《本草纲目》中的经典语句,请你分析引用这些句子的作用。

十、习作。

按照新闻报道的方法写一次学习竞赛。

要求:①格式正确;②内容完整;③题目自拟,不少于字。

参考答案

一、zuī→zhuībǎn→biǎnmí→mǐ

二、官吏派遣戈壁修饰饶恕享受埃及欧洲

三、沏彻砌砌绣诱诱锈

四、划去:1.急躁2.摇晃3.装修

五、罗布巍然浩烟悲愤饥渴粼粼

1.寥若星辰

2.巍然屹立

3.如饥似渴

六、1.维也纳是音乐之都。

2.难道兵马俑在古今中外的雕塑史上不是绝无仅有的吗?

3.师父说,我年纪还小,等我长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。

4.提示:缺少主语。

七、1.埃及金字塔、秦兵马俑

2.郑和司马迁阿炳

3.春色满园关不住,一枝红杏出墙来

八、略

九、(一)1.C

2.排比使文章琅琅上口,能增强文章的表达效果和气势。

3.每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

(二)1.作比较列数字

2.(1)突出了《本草纲目》的影响之广,贡献之大。

(2)突出了李时珍完成《蕲蛇传》的艰辛过程。

3.“不入虎穴,焉得虎子”指不进老虎洞,怎能捉到小老虎?(或:比喻不历艰险,就不能获得成功。)表现了李时珍科学求实、献身事业的精神。

4.两处引用均起着“言之有据”的作用,引资料体现了李时珍治学态度严谨,一丝不苟的精神,又增强了文章的文学色彩。

十、略

▍声明本文由小学语文(ID:xxyw)内容团队创作。转载时请事先联系协商授权。

标签:复习巩固苏教版五年级下册期中测试卷及答案

---------------小学语文---------------

同步课程指导,经典内容拓展

预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇



转载请注明地址:http://www.dinggongtenga.com/dtxw/4372.html
  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了
  • 热点文章

    • 没有热点文章

    推荐文章

    • 没有推荐文章